Alumnos de la UNCA harán sus prácticas en Arcadium Lithium

Estudiantes que cursan sus carreras en la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas de la UNCA podrán realizar la Práctica Profesional Supervisada (PPS) en Arcadium Lithium.

La oportunidad que se les presenta a los jóvenes surgió a través del convenio firmado entre el decano de dicha unidad académica y el representante de la mencionada empresa, Carlos Savio y Luciano Mancuso, respectivamente.

Arcadium Lithium es una de las principales productoras integradas de productos químicos de litio. La compañía cuenta con ocho sitios operativos y cinco activos en desarrollo a nivel mundial, incluyendo operaciones en Catamarca, Salta y Jujuy. La PPS se realizará en las instalaciones del proyecto “Fénix”, donde se desarrollan parte de las actividades de Arcadium Lithium.

Al respecto, Savio expresó que desde el equipo de conducción académica “estamos en la búsqueda constante de la posibilidad apropiada y conveniente para que los alumnos puedan efectuar prácticas, como en este caso, en empresas públicas o del sector privado, porque sabemos la enorme preponderancia que tiene adquirir experiencias que consoliden su formación profesional”.

Asimismo, explicó que la unidad académica tiene previsto en los planes de estudios de las distintas carreras “la realización de una Práctica Profesional Supervisada, una actividad formativa de los alumnos que consiste en la asunción supervisada y gradual del rol profesional, a través de su inserción a una realidad o ambiente laboral específico, que le posibilite la aplicación integrada de los conocimientos que ha adquirido a través de su formación académica”.

Los alumnos para acceder a la Práctica Profesional Supervisada deberán estar cursando carreras afines a las actividades que lleve a cabo la empresa. En este caso en particular, la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas garantiza que la carrera seguida por los alumnos estará estrictamente relacionada con la actividad que desarrolla Arcadium Lithium en los sectores de minería y litio, y específicamente con sus trabajos ejecutados en las instalaciones del proyecto “Fénix”.

Para Arcadium Lithium la educación representa “un pilar fundamental y por ello genera y participa de programas que brinden herramientas para el desarrollo de habilidades que contribuyan a mejorar la formación educativa y la posibilidad de inserción en el mundo laboral de los habitantes de las Provincia donde desarrolla sus operaciones”.

La compañía considera fundamental “mantener y fomentar relaciones sostenibles con los centros educativos y de formación profesional, con los cuales se pueda generar alianzas para el desarrollo académico”.